France Info a encore sévi

-

Si j'ai bien compris l'article signé de l'inénarrable Ludovic PAUCHANT et publié ce matin sur le site de Francer Info, l'Enseignement Catholique aurait été rappelé à l'ordre par monsieur Vincent PEILLON, via les recteurs. Ces derniers seraient priés de veiller aux débats sur le mariage homosexuel organisés dans les établissements d'enseignement catholiques, et d'empêcher qu'ils ne se transforment en manifestation  d' "homophobie". Le recteurs vont envoyer des mouchards, je suppose. Bel exemple de tolérance ! Non ! Bel exemple de totalitarisme de l'esprit, bel, exemple de ce qu'est l'essence même d'une idéologie totalitaire. L'homophobie est la tarte à la crème des journalistes stipendiés, et des imbéciles qui nous gouvernent. Il est parfaitement légitime d'organiser de tels débats dans les établissements d'enseignement catholiques qui restent ainsi dans leur mission. Ces débats le sont d'ailleurs dans les établissements d'enseignement publics d'une manière parfaitement partiale, orientée et indigne d'une vraie liberté de pensée et de réflexion. Dans l'enseignement public, ils n'ont d'autres buts que de faire accepter par de jeunes cerveaux les aberrations élucubrées par des apprentis sorciers, enivrés par un succès politique électoral très ambigu, et qui se croient tout permis. Que les socialistes augmentent les impôts, c'est le jeu de la démocratie et, hormis le cas d'injustice manifeste, il est normal de se plier à la loi. Qu'ils nationalisent, fonctionnarisent, ou détruisent des emplois, ils sont dans leur rôle. La démocratie a ceci de bon, que nous pourrons un jour nous débarrasser de ces parasites. Mais de grâce, qu'ils nous laissent penser librement. C'est tout ce qu'on leur demande pour l'instant. Un jour viendra où ils auront des comptes à rendre, et si ce n'est en ce monde, ce sera dans l'autre.

-

Que sur des matières aussi importantes que la filiation, la généalogie, l'insertion dans un lignage, le respect de l'altérité sexuelle, ils se permettent de faire ce qu'ils font est parfaitement inacceptable. Et les consciences droites ont le devoir d'éclairer le coeur des collégiens et des lycéens sur ces questions. La véritable égalité dans le mariage consisterait à donner à chaque jeune qui désire fonder une famille, les moyens de se loger, d'éduquer les enfants qui lui viendraient, et de construire du bonheur à coup d'amour, de dévouement et d'humour avec son conjoint. On en est loin. Nul n'a parlé de ce petit Sacha, né d'une femme en couple avec une femme ; la mère s'est fait inséminer en Belgique. L'enfant ne saura jamais qui est son père. Il a quelques jours, déjà il naît amputé d'une partie de son histoire, et il n'a pas de voix pour crier son désespoir. Qui criera pour lui ? Cette initiative est tout simplement homicide ; elle est ténébreuse, et nous devons la dénoncer.

-

Chronique d'un désastre annoncé

-

Est-ce un hasard si, à l'occasion du billet appelé "Avertissement", publié hier, les commentaires portent sur l'immolation volontaire par le feu de cette enseignante de BEZIERS ? Un lecteur y voit la marque d'un trouble mental, un autre le signe d'une révolte contre un système inhumain, à bout de souffle, ruineux et inefficace. N'y a-t-il pas, sous-jacente à ces commentaires, une allusion à l'incivilité permanente des jeunes et notamment (mais non exclusivement) des jeunes français d'origine maghrébine ? Il y a en effet une importante population immigrée dans cette région. Le climat, la géographie, une certaine douceur de vivre rappellent à ces déracinés la mère patrie ; ce ne saurait être (pour l'instant ?) la France qui cependant les accueille avec largesse, et qui donne la nationalité française aux enfants qui naissent en leur sein. En vérité le malaise est bien plus profond, et l'imputer exclusivement à ces jeunes non éduqués, déboussolés, sans ancrage culturel est une erreur d'approche.

-

Roparz HEMON, qui penche pour le trouble mental, indique que Lise BONNAFOUS avait tout loisir de rejoindre l'enseignement privé. Cette remarque met en lumière l'attrait qu'il exerce auprès des familles que l'éducation de leurs enfants intéressent au plus haut point. Cette année, 40.000 enfants n'ont pu rentrer dans l'école privée où leurs parents désiraient les inscrire. Ce n'est pas par amour du catéchisme, de l'Église ou du Christ qu'elles piaffaient d'impatience au seuil de ces établissements. C'est pour des raisons concrètes : des professeurs qui ne font pas grève (s'ils l'ont fait cette année, c'est pour les raisons que je viens de dire : suppression de postes, impossibilité par conséquent de répondre à toutes les demandes), s'occupent personnellement de tous les enfants qui leur sont confiés, transmettent par leur exemple des valeurs d'ouverture, de civisme, d'altruisme ; des principaux ou proviseurs qui exercent avec fermeté leur autorité et ne tolèrent pas le moindre écart par rapport à la charte éducative présentée aux parents et à laquelle ceux et leur(s) enfant(s) doivent adhérer, et qu'ils doivent signer. Bien entendu, il y a aussi des enseignants de ce calibre dans l'enseignement public. J'en ai rencontrés, souvent et nombreux. Mais ils sont impuissants (cf. l'interview de Philippe ISNARD, et la suite que les autorités son Collège a donné à une sordide affaire de pédophilie ; comme quoi il y a des silences assourdissants). Les inspecteurs veillent, le Ministère surveille, et les sociétés de pensée - je vous laisse deviner lesquelles - contrôlent, imposent, et se réjouissent de la progression de l'athéisme, de l'hédonisme, du matérialisme. Ce sont là des valeurs qui font leur fond de commerce.

-

Je voudrais rappeler à Roparz HEMON trois immolations par le feu qui n'ont pas été interprétées comme des marques de troubles psychiques, mais comme l'ultime manifestation d'une impuissante protestation : Jan PALACH sur la place Venceslas de Prague qui voulait protester contre l'invasion soviétique de son pays, un évêque catholique pakistanais qui voulait dénoncer les persécutions dirigées contre ces ouailles, plus récemment, cet étudiant tunisien, obligé de faire le marchand des quatre saisons, parce que, semble-t-il, faute d'appuis politiques, il ne trouvait pas d'emploi adapté à sa qualification.

-

Madame BONNAFOUS aurait pu rejoindre l'enseignement privé sous contrat, c'est un fait. TIPPEL signale le traitement lamentable de sujets mineurs fait par les pouvoirs publics à ceux des titulaires du CAPES qui vont dans les établissements privés : traitement inférieur, régime de retraite défavorable, avancement souvent bloqué.

-

Nous pouvons assimiler le système de l'enseignement privé sous contrat à une sorte de Concordat passé entre l'Etat et les Églises ou Religion (catholique essentiellement, mais aussi protestantes, juive) sans compter les établissements neutres. Il est intéressant de rappeler ici ce que le pape LEON XIII dans son Encyclique Immortale Dei.

"Dans les États où la législation civile laisse à l'Église son autonomie et où un concordat public est intervenu entre les deux puissances, d'abord on crie qu'il faut séparer les affaires de l'Église des affaires de l'Etat, et cela dans le but de pouvoir agir impunément contre la foi jurée et se faire arbitre de tout en écartant tous les obstacles. Mais comme l'Église ne peut le souffrir patiemment, car ce serait pour elle déserter les plus grands et les plus sacrés des devoirs, et qu'elle réclame absolument le religieux accomplissement de la foi qu'on lui a jurée, il naît souvent entre la puissance spirituelle et le pouvoir civil des conflits dont l'issue presque inévitable est d'assujettir celle qui est le moins pourvue de moins humains à celui qui en est mieux pourvu."

-

C'est donc avec notre argent de contribuable que monsieur CHATEL entend imposer aux adolescents comme théorie scientifique, la théorie du gender, et monsieur HOLLANDE va aggraver la situation des élèves en difficulté, en interdisant leur redoublement. Il n'y a qu'une solution pour rendre aux parents la responsabilité éducative de leurs enfants, leur donner un chèque éducation et les laisser libre de choisir l'établissement qu'ils jugent adapté à leur(s) enfant(s), sous deux conditions : agrément de l'établissement par l'état (sécurité des bâtiments, qualification des enseignants, charte pédagogique) et maintien de la collation des grades par l'Etat. Ce ne sont pas là des conditions léonines, mais tout à fait acceptables. Mais les sociétés de pensée, les syndicats de gauche, les anticléricaux, les politiciens de gauche, d'extrême-gauche, voire d'extrême-droite, n'y trouvent pas leur compte. Ce qu'il leur faut, ce sont des conditions qui leur permettent d'accéder au pouvoir, d'en jouir au maximum, au détriment de l'essentiel.

-

Nous courons au désastre, c'est inscrit dans la réalité de demain : le système est à bout de souffle. Mais grâce à monsieur HOLLANDE, sa mort, jusqu'ici lente à venir, a toute les chances d'être précipitée. C'est à se demander si, pour cette raison, il ne faudrait pas voter pour lui !